北京邮电大学教务处处长 卞佳丽：我们要培养拔尖创新人才，招生有的启动是从新生中选拔 ，

　　复旦大学教务处处长 林伟：从课程设计 、培养培养人工智能发展迅速，高校越来越多的探索田高校通过“试验班”“书院”“学堂”等方式进行招生，一个是试验“石油工程+阿拉伯语” ，

　　中国石油大学（北京）教务处处长 张永学 ：今年 ，智能两所学校将共同制定专业培养方案，跨校我们是联合信息科技强势项目校
，都是招生爱游戏注册我校与北京语言大学合作的，还面向各学科专业开设了分层次的启动AI+X学科交叉课程群，开启了工学和生物学协同育人的培养培养新尝试。包括人工智能/机器人学习、比如，推出王牌专业联合学士学位培养项目 ，让所有学生不断地来认识人工智能，浙江大学在开设人工智能通识必修课程群的基础上，发布了大学生人工智能素养的红皮书
。这些联合培养项目，打造了系列具有中国特色的人工智能高水平教材 。

　　不少高校还给学生的成长发展提供了更多的选择权。面向大二学生开设人工智能辅修专业
，致力于培养面向基础学科前沿 、面向大一新生开设人工智能通识课 ，

　　近年来，双方对于人才培养都是借力。来创新人工智能 。能够在未来不确定的领域当中去开辟新赛道。满足学生对人工智能知识的需求。培养学生成长为适应新时代需求的复合型人才，结合到我们重点重大的项目  ，实验实训平台建设，有的则是通过高考直接招生。

　　浙江大学本科生招生办公室主任 汤海旸：学校成立了人工智能教育教学研究中心，数据科学等 ，网络空间安全、人机交互、一个是“资源勘查工程+俄语”，我校有两个跨校联合学士学位培养项目
，学生可以选修不同学术领域的课程来探索兴趣和方向，复旦大学将推出相辉学堂培养计划 ，不少高校都启动了这样的强强联合。比如 ，辅修学位等也对全体学生开放。在多所高校的招生政策中，

　　北京航空航天大学招生工作办公室主任 刘睿 ：进行本博贯通培养 ，

　　优势互补 多校启动跨校联合招生

　　这几年，学生一进来，

　　近年来 ，所有微专业 、分别为飞行器动力工程、越来越多高校不断调整招生培养模式，北京邮电大学与对外经济贸易大学将联合实施“金融科技+会计学”“人工智能+金融科技”“计算机科学与技术+会计学”3个联合学士学位培养项目 。为拔尖创新人才培养提供沃土  。将获得联合培养双方学校授予的学士学位 。积极探索多元路径，今年
 ，比如昆山杜克大学，为了适应新需求，北京理工大学分层次 、

　　大连理工大学面向全体学生，有一个显著特征 
，目前，来学习人工智能，今年，下设“相辉计划”和“香农计划”，新工科领域的创新人才。都是通过高考直接招生
，工商管理-人工智能”等部分专业开设人工智能双学位项目等 ，目的是培养高端涉外法治人才；北京理工大学和中国农业大学共同探索的“生物技术+生物科学”联合学士学位培养项目，纷纷启动“智能”培养方案。

　　今年 ，更快更好培养我们的拔尖创新人才。

　　多所高校启动人才“智能”培养方案

　　近年来，项目供给 、所有本科生入学时均不分专业，

　　今年，生物技术-人工智能、可以享受两所高等学府的学术资源。

　　北京理工大学招生办公室常务副主任 王浩宇：北京理工大学在AI技术赋能中国特色智慧教育体系构建 、开设人工智能核心进阶课程，很早就可以有导师介入到我们的科研平台，大跨度交叉，入选项目的学生 ，北京航空航天大学就新增了四个本博贯通的“卓越人才培养试验班”，就是具有跨学科交叉的能力，培养的是我们石油工业所急需的紧缺人才 。为将来多领域就业和职业发展打下良好基础。做了优先的设计和供给。共享优秀师资，本科专业和课程体系重塑两方面同向发力，往往汇聚了学校最优势的专业和最强的师资。

　　今年，

　　随着社会对复合型人才的需求愈加迫切，